【中國(guó)數(shù)字視聽(tīng)網(wǎng)訊】熱烈祝賀2016中國(guó)國(guó)際智慧教育展覽會(huì)成功入選2016年度教育信息化十大新聞，該展會(huì)已經(jīng)連續(xù)三年入選“年度教育信息化十大新聞”。

三年行業(yè)深耕，成就業(yè)界標(biāo)桿

在歷經(jīng)了深化教育領(lǐng)域綜合改革開(kāi)局的2014年，和突破各產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新的2015年，歷屆國(guó)際智慧教育展的成功舉辦和對(duì)于行業(yè)的專業(yè)程度及影響，都得到了教育各界人士的權(quán)威認(rèn)可。2016年作為國(guó)家“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,我國(guó)教育信息化在推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中發(fā)揮更加重要的作用，中國(guó)國(guó)際智慧教育展的再次成功舉辦預(yù)示著全民智慧教育時(shí)代的來(lái)臨。

2016中國(guó)國(guó)際智慧教育展覽會(huì)于去年年末圓滿落下帷幕，本屆展會(huì)再次受到了教育業(yè)界專業(yè)人士的廣泛關(guān)注及一致好評(píng)。再此要熱烈慶祝中國(guó)國(guó)際智慧教育展覽會(huì)已經(jīng)連續(xù)3年成功入選“年度中國(guó)教育信息化十大熱點(diǎn)新聞”!

SmartShow再次專業(yè)入選“年度十大”

在廣泛征求業(yè)內(nèi)專家意見(jiàn)和系統(tǒng)梳理教育信息化重大進(jìn)展、典型經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)、《中國(guó)教育報(bào)》“信息化”專刊、《中國(guó)電化教育》雜志社、北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院、江蘇省教育信息化工程技術(shù)研究中心、江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地智慧教育研究中心等聯(lián)合評(píng)選推出“2016年度中國(guó)教育信息化十大熱點(diǎn)新聞”。

一、國(guó)家密集規(guī)劃部署教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化

2016年作為“十三五”規(guī)劃之年，國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十三五”國(guó)家信息化規(guī)劃》等文件，明確提出到2020年，基本建成數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系，形成覆蓋全國(guó)、多級(jí)分布、互聯(lián)互通的數(shù)字教育資源云服務(wù)體系。

繼2012年頒布《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》后，2016年教育部又頒布了《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，再次對(duì)教育信息化工作進(jìn)行全面規(guī)劃部署。《教育信息化“十三五”規(guī)劃》以教育信息化發(fā)展的4大轉(zhuǎn)變?yōu)榛攸c(diǎn)規(guī)劃確立了“四個(gè)提升”與“四個(gè)拓展”的任務(wù)。

二、中國(guó)特色教育信息化發(fā)展道路進(jìn)一步確立

第二次全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議首次提出，“初步探索出了一條信息技術(shù)與教育教學(xué)有機(jī)融合、具有中國(guó)特色的教育信息化發(fā)展路子”。在2016年全國(guó)電化教育館館長(zhǎng)會(huì)議上，進(jìn)一步明確了中國(guó)特色教育信息化發(fā)展路子的內(nèi)涵，這就是形成“一個(gè)核心理念、兩個(gè)基本方針”的特色發(fā)展道路。核心理念就是強(qiáng)調(diào)“信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合”，基本方針是“應(yīng)用驅(qū)動(dòng)”和“機(jī)制創(chuàng)新”。

三、教育信息化領(lǐng)域?qū)W術(shù)期刊主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，影響力不斷提升

教育信息化是創(chuàng)新的領(lǐng)域，創(chuàng)新的領(lǐng)域離不開(kāi)理論的創(chuàng)新支持，教育信息化領(lǐng)域?qū)W術(shù)期刊不斷提升影響力。《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)》顯示，《中國(guó)電化教育》《電化教育研究》《現(xiàn)代教育技術(shù)》《遠(yuǎn)程教育雜志》《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究》《開(kāi)放教育研究》《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育》等7種CSSCI期刊，無(wú)論是綜合影響因子還是復(fù)合影響因子，近幾年始終在大幅度提升。2016年最高的分別達(dá)到7.651和4.765，居教育類期刊之首，7種期刊的平均綜合影響因子和復(fù)合影響因子分別高達(dá)4.258和2.791，在教育學(xué)科門(mén)類期刊中獨(dú)樹(shù)一幟。

四、教育信息化典型示范引導(dǎo)邁新步

2016年教育部加大了典型示范推廣力度。特別啟動(dòng)了“信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合示范培育推廣計(jì)劃”，首次開(kāi)展中小學(xué)教育信息化應(yīng)用典型遴選活動(dòng)，并召開(kāi)全國(guó)邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。2016年基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)所介紹的信息化應(yīng)用方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，具有“以應(yīng)用為驅(qū)動(dòng)深度融合，源于問(wèn)題、基于實(shí)際、有效可學(xué)”的共性特點(diǎn)。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間，上萬(wàn)人觀摩了同期舉辦的教育教學(xué)信息化交流展示活動(dòng)。

職業(yè)教育系統(tǒng)以職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽的形式為主抓手，推動(dòng)職業(yè)院校改革創(chuàng)新教育教學(xué)模式，提高教師信息化教學(xué)能力。截至2016年，累計(jì)參加全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽的教師愈萬(wàn)名，參加國(guó)家、省、市、校四級(jí)賽事的教師超過(guò)30萬(wàn)人。

五、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)成為中國(guó)教育信息化獨(dú)特品牌

“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)在開(kāi)啟后至2015年年底的1年多時(shí)間內(nèi)，有500多萬(wàn)名中小學(xué)教師參與，“曬課”300多萬(wàn)節(jié)，而在2016年又有更大發(fā)展，新“曬課”400多萬(wàn)節(jié)，使其總數(shù)超過(guò)730萬(wàn)節(jié)。在短時(shí)間內(nèi)有眾多的教師踴躍提供海量的課程優(yōu)質(zhì)資源，顯示出廣大教師參與“曬課”的熱情高漲，為“曬課”數(shù)翻番做出了奉獻(xiàn)。

六、創(chuàng)新以信息化促進(jìn)高校思政教育和中小學(xué)德育的理論與方法

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上重點(diǎn)推介了搶占網(wǎng)絡(luò)新陣地的“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生思想政治教育”的新路徑：借助網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)，把握學(xué)生思想新動(dòng)態(tài);打造校園云媒體，拓展思想政治教育新空間;嵌入生活微時(shí)間，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新資源;突出師生雙主體，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想引領(lǐng)新機(jī)制。

“中國(guó)夢(mèng)——行動(dòng)有我”全國(guó)中小學(xué)生微視頻征集展播活動(dòng)，成為中小學(xué)德育實(shí)踐創(chuàng)新的成功之舉，在線報(bào)送微視頻作品30219件，有7698萬(wàn)人次點(diǎn)播，網(wǎng)絡(luò)投票1234萬(wàn)余人次。作為首次創(chuàng)新的大規(guī)模的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)化德育活動(dòng)，組織工作做得扎實(shí)有效。

七、教育信息化管理越發(fā)科學(xué)規(guī)范，教育管理信息化體系初步建成

教育部及地方教育主管部門(mén)相繼成立網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了《全國(guó)教育信息化工作進(jìn)展信息系統(tǒng)進(jìn)展管理辦法(試行)》，全面建成覆蓋全國(guó)各教育階段的學(xué)生、教師、學(xué)校經(jīng)費(fèi)資產(chǎn)及辦學(xué)條件數(shù)據(jù)庫(kù)，為每一名學(xué)生和教師、每一所學(xué)校及其資產(chǎn)建立唯一電子檔案，實(shí)現(xiàn)全部數(shù)據(jù)的“伴隨式”收集，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與教師“一人一號(hào)”、學(xué)校“一校一碼”，11個(gè)“教育服務(wù)與監(jiān)管體系信息化建設(shè)”項(xiàng)目已完成并且通過(guò)驗(yàn)收。2016年教育信息化督導(dǎo)工作向常態(tài)化發(fā)展。

八、“互聯(lián)網(wǎng)+”教育研究孕育新突破

2016年“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的研究成果不斷出現(xiàn)。2015年教育刊物發(fā)表的“互聯(lián)網(wǎng)+”的研究論文數(shù)量剛剛過(guò)百，而2016年猛增至近千。2016年有20多種教育學(xué)科CSSCI來(lái)源期刊刊載“互聯(lián)網(wǎng)+”的論文，《新華文摘》等刊高度關(guān)注并擇優(yōu)予以轉(zhuǎn)載。

北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院通過(guò)發(fā)布《2016新媒體聯(lián)盟中國(guó)基礎(chǔ)教育技術(shù)展望：地平線項(xiàng)目區(qū)域報(bào)告》《2016中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展指數(shù)研究報(bào)告》等多種報(bào)告的形式，助推“互聯(lián)網(wǎng)+”教育的發(fā)展。江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地智慧教育研究中心，從人類走向智慧時(shí)代的高度進(jìn)行智慧教育的理論建構(gòu)，形成研究特色。

九、智慧校園規(guī)劃與建設(shè)如火如荼

隨著2016年教育信息化工作要點(diǎn)寫(xiě)入“智慧校園”，在全國(guó)引發(fā)了智慧校園的規(guī)劃與建設(shè)熱潮。

許多省市在制定“十三五”教育規(guī)劃時(shí)，對(duì)智慧校園的建設(shè)做出部署和安排。江蘇省“十三五”重點(diǎn)打造110所左右職業(yè)教育智慧校園。北京市“十三五”教育規(guī)劃提出支持各級(jí)各類學(xué)校建設(shè)智慧校園，綜合利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)探索未來(lái)教育新模式。浙江省確定在所有高校、高中段學(xué)校和80%的義務(wù)教育段學(xué)校、60%的幼兒園建成智慧校園。

十、社會(huì)各界持續(xù)關(guān)注與支持教育信息化

國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)首次著眼于技術(shù)變革教育立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室，“互聯(lián)網(wǎng)教育關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室”“教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室”同時(shí)誕生。隸屬于國(guó)家發(fā)改委的中國(guó)信息學(xué)會(huì)成立了教育分會(huì)，在政府與教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社會(huì)之間搭建了橋梁;中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)成立未來(lái)教育專業(yè)委員會(huì)，建立了面向未來(lái)的高端研究平臺(tái)。

2016年教育部與中國(guó)移動(dòng)簽署了為期5年的第二期戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，并繼續(xù)支持中央電化教育館的全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)以及全國(guó)教育技術(shù)論文活動(dòng)。科大訊飛將人工智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，積極推動(dòng)教育智能化應(yīng)用，并進(jìn)行類人答題機(jī)器人研究。雅森國(guó)際展覽有限公司等承辦的中國(guó)國(guó)際智慧教育展成功舉辦，北京師范大學(xué)智慧學(xué)習(xí)研究院在其承辦的“2016設(shè)計(jì)、計(jì)算與創(chuàng)新思維培養(yǎng)高峰論壇”中首次將設(shè)計(jì)思維、計(jì)算思維與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)整合在一起，匯聚了來(lái)自海內(nèi)外的業(yè)界精英，探討相互關(guān)系，分析實(shí)踐需要。

新一年，劃時(shí)代!

2017年將是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的重要一年，更是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化進(jìn)入全面攻堅(jiān)階段。在這全新的一年，教育信息化將全力帶動(dòng)教育變革進(jìn)入實(shí)效發(fā)力的發(fā)展階段。中國(guó)國(guó)際智慧教育展覽會(huì)會(huì)繼續(xù)秉承著創(chuàng)立初衷，積極地與行業(yè)各界專業(yè)人士及組織機(jī)構(gòu)的通力協(xié)作，努力完善搭建更為專業(yè)優(yōu)質(zhì)的資源合作服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)更多創(chuàng)新技術(shù)與現(xiàn)代化教學(xué)深度突破融合，讓我們一同翹首期盼，與SmartShow2017一同預(yù)見(jiàn)教育科技創(chuàng)想的新時(shí)代!

（編輯：daisy）