【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】高校“高精尖”、央企“國家隊(duì)”、中小企業(yè)“黑科技”......各類硬核國貨同臺展出，讓人大開眼界。2月25日至26日，由共青團(tuán)中央宣傳部、國務(wù)院國資委新聞中心聯(lián)合主辦的第七屆“中國制造日”主題展覽在京舉行。其中，希沃亮相“中國制造日”活動(dòng)現(xiàn)場，是現(xiàn)場唯一的一家教育科技品牌企業(yè)。聚焦數(shù)字化教育，希沃展出智能交互大屏、學(xué)習(xí)機(jī)、隨身聽力機(jī)、希沃白板軟件等明星產(chǎn)品。

多款產(chǎn)品成“人氣王”

展覽期間，一塊86英寸的“大屏”引來不少人駐足觀看。大屏前，一群小朋友正在參與“倍數(shù)游戲”的PK，饒有趣味地展開關(guān)于數(shù)學(xué)的討論。輕輕一觸屏幕，一幅展現(xiàn)宇宙浩瀚星球的科普圖出現(xiàn)在熒屏，趣味性十足，讓孩子們久久不愿離開。這是希沃最新的第六代交互智能平板，也是其在低藍(lán)光、高色準(zhǔn)顯示方面的全新探索與應(yīng)用。

“數(shù)字技術(shù)帶來了上課場景的變化，教學(xué)的變化，以前是一塊黑板，但現(xiàn)在是智能、內(nèi)容豐富的交互大屏，老師和學(xué)生可以產(chǎn)生更多的互動(dòng)。”希沃現(xiàn)場工作人員向大家介紹，交互智能平板能實(shí)現(xiàn)雙師教學(xué)，支持視頻、課件、課堂測驗(yàn)和活動(dòng)等實(shí)時(shí)互動(dòng)，還能自主調(diào)節(jié)近遠(yuǎn)景畫面。

現(xiàn)場另一款學(xué)習(xí)機(jī)也是“人氣王”，不少孩子現(xiàn)場嘗試作畫讀詩。據(jù)悉，這是希沃從學(xué)校教育延展到家庭教育所研發(fā)的一款產(chǎn)品，擁有多項(xiàng)創(chuàng)新技術(shù)，包括類紙顯示技術(shù)，擁有“德國萊茵TUV低藍(lán)光認(rèn)證”的護(hù)眼技術(shù)等。

希沃的產(chǎn)品勾起不少“00后”的回憶，一位大一學(xué)生非常興奮：“上高中的時(shí)候，老師就是用希沃的智能交互屏上課。現(xiàn)在大學(xué)里也是用希沃，可以說這是陪著我們一路學(xué)習(xí)成長的品牌了。”

強(qiáng)化“科技+教育”戰(zhàn)略布局

助力教育數(shù)字化發(fā)展

希沃誕生于2009年，是廣州視睿電子科技有限公司的教育領(lǐng)域自主品牌。此次多款產(chǎn)品亮相“中國制造”展會(huì)，正是希沃多年來創(chuàng)新服務(wù)教育數(shù)字化發(fā)展的集中體現(xiàn)。據(jù)公司統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前，希沃硬件產(chǎn)品已走進(jìn)全國260萬間教室(*)，為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高職教育及素質(zhì)教育全學(xué)段提供數(shù)字化校園硬件工具，覆蓋教、學(xué)、評、測、管全流程，并助力超過700萬名教師(*)提升數(shù)字應(yīng)用素養(yǎng)和能力。

近十年，我國教育從信息化實(shí)現(xiàn)到數(shù)字化的發(fā)展。2022年2月，《教育部2022年工作要點(diǎn)》明確提出實(shí)施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，教育的全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成必然趨勢。這一過程中，希沃不斷強(qiáng)化“科技+教育”的戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)了從科技向教育、從產(chǎn)品向場景的轉(zhuǎn)變。2022年，VR、數(shù)字孿生等前沿技術(shù)開始在希沃一系列產(chǎn)品里應(yīng)用，以希沃桌面VR交互一體機(jī)為核心的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)解決方案，提供可交互的3D虛擬場景，并構(gòu)建完整教學(xué)閉環(huán)。數(shù)字孿生校園以實(shí)時(shí)實(shí)景沉浸式方式將“教-學(xué)-考-評-管-用-安”應(yīng)用納入統(tǒng)管平臺，助力校園高效管理。

2022年11月，在教育部教師工作司的指導(dǎo)下，視�？萍枷蛑袊逃l(fā)展基金會(huì)捐贈(zèng)教育設(shè)備及資金，打造希沃教師數(shù)字化能力提升支持項(xiàng)目。項(xiàng)目計(jì)劃在3年內(nèi)為160個(gè)國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣教師發(fā)展中心建設(shè)智慧研訓(xùn)室，支持提升欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師的專業(yè)能力，以及為42所高師院校建設(shè)教育實(shí)踐智慧教室，幫助提高師范生信息素養(yǎng)和實(shí)踐能力，助力職前職后一體化。

（編輯：daisy）